在探索与实践中迎来绽放！世界一流科学城亮出科技创新教育新名片

11月24日下午，光明区教科院内，几十名光明少年科学院小院士齐聚一堂，一场探究性小课题选题指导和研讨活动正在热烈举行。

小院士们在全国十佳科技教师覃宝学、光明区教育科学研究院信息与科创教学研究部副主任何斌等科创导师的带领下自由组队，或研讨交流，或探究相关小课题。这帮平均年龄在10岁左右的小院士时而呈现出惊奇的神色，时而睁大疑惑的眼睛，时而露出会心的微笑。

▲2021年光明区青少年科技创新大赛暨中小学创客节现场。

时间再往前。也是在这里，由光明区教育局主办，市教科院光明分院承办，光明区实验学校和光明区文化艺术中心协办的2021年光明区青少年科技创新大赛暨中小学创客节让大家记忆犹新。

▲在探索与实践中迎来绽放，世界一流科学城亮出科技创新教育新名片。图为光明区孩子们的科创作品。

用来实现自动捡取投放垃圾的智能车；借助雨滴传感器，可以自动伸缩，防风、防雨、防衣服坠落的“无忧晾衣架”；让您流连忘返的“光影故事机”……“双减”政策实施以来，青少年们借助这一场场活动，从生活实际出发，积极探究科学问题，更加自由发挥自己的自主创新和实践能力。

新使命——世界一流科学城和深圳北部中心呼唤全新科技教育

从“特区的边缘”走向“舞台的中央”。

今日的光明正站在新历史坐标上，在建设世界一流科学城和深圳北部中心的新征程中奋力前行。迈入“十四五”，光明区提出要争做代表深圳参与未来科技竞争的第一艘“冲锋舟”，区域发展蓝图更加清晰、科学元素更加凸显。

新发展呼唤新使命。

▲光明区不断深化教育体制改革，让科学品牌越擦越亮。

光明区不断深化教育体制改革，深化办学体制和教育管理改革，激发教育事业发展生机活力，提升教育服务经济社会发展能力，推进产学研协同创新，着重培养创新型、复合型、应用型人才，为光明区发展提供源源不断的人才支持，让“光明教育”行稳致远，让科学品牌越擦越亮。

近年来，得益于深圳市教育科学研究院光明分院的成立，特别是在“双减”政策实施后，光明教育人更是围绕“高质量、高颜值”主题，借助世界一流科学城的区位优势和优质资源，在全区中小幼学生中广泛开展科技创新教育，通过普及当今世界前沿科学技术，拓展中小学生科普教育的广度和高度，为科技创新优质学生创建了一个又一个发展平台。

规划引领，谋定后动，行稳致远。

▲2021年光明区青少年科技创新大赛暨中小学创客节现场。

深圳市教育科学研究院光明分院院长彭红玉表示，在科技创新教育规划上，光明区提出要打造与世界一流科学城相称的科技教育特色示范区，深圳市教育科学研究院光明分院积极研制《光明区科技创新教育三年行动计划(2021—2023年)》，这意味着，在培养创新人才、发力科创教育上，光明正加速驶入发展快车道。

新成就——光明区科技教育百花齐放，百家争鸣

只争朝夕，日夜兼程。

过去一年，光明区科技创新教育工作者，更是以奋斗姿态走好新时代的赶考路，按下光明区科技教育发展“快进键”。

据彭红玉介绍，光明区立足培养学生核心素养，制定青少年科学素质提升行动计划，在“将弘扬科学精神贯穿于育人全链条、提升基础教育阶段科学教育水平、推进科普工作、实施科技创新后备人才培育计划、建立校内外科学教育资源有效衔接机制、实施教师科学素质提升工程”六方面出台若干措施，在全区中小幼学生中开展科技创新教育，取得了显著成效。

▲光明区孩子们的科创作品。

数据显示，在“深圳学生创客节(2020)暨第36届深圳市青少年科技创新大赛”和深圳市第十七届学生网络夏令营活动中，光明区中小学生共获得一等奖32项、二等奖56项、三等奖73项，参赛项目与获奖数量均取得跨越式进步。

今年，光明区全区中小学生在科技创新教育上的热情更为热烈，深圳市教育科学研究院光明分院信息与科技创新教学研究部副主任何斌介绍，自9月15日光明区创客节筹备以来，深圳市教育科学研究院光明分院已结合“双减”政策，组织了10月16日的水火箭比赛，共吸引20支队伍参赛。

▲光明区孩子们的科创作品。

10月22日、23日举行了科技小发明、科技小论文、科技实践报告、科幻画、科技辅导员作品评审活动，其中，小发明收到了328件师生作品，共有60件优秀学生作品送市赛，28件作品获市赛大奖，18件作品进入终评。科幻画共收到371件作品，45件送市赛39件获奖，其中一等奖6件、二等奖20件、3等奖13件。这些成绩进一步凸显了光明区科技教育的百花齐放。

新篇章——光明少年科学院成立，科学元素一脉相承

科技承载梦想，创客始于少年。

今年9月，光明区科技创新教育迈入新阶段，迎来新篇章。

▲今年9月，光明区科技创新教育迈入新阶段，迎来新篇章。光明区少年科学院正式成立。

光明区少年科学院正式成立，深圳市教育科学研究院光明分院也在光明区实验学校、凤凰学校、东周小学、中山大学深圳附属学校、李松蓢学校、光明小学挂牌成立6家光明区少年科学院分院，共同推进区域创新人才成长。

▲光明区少年科学院正式成立。

据了解，光明区少年科学院作为光明区中小学科技教育的重要平台，通过形式新颖、对中小学生有吸引力、有激励作用的科学实验和实践活动载体，持续发掘、培养具有科学素养、探究能力、科学精神的创新型学生；持续培养符合素质教育和创新人才培养要求的骨干教师；持续提升中小学校科技教育工作水平；持续建设科技教育培训、科学体验、科学探究阵地；持续开展中小学生科技教育理论研究，建立和完善光明区科技创新教育体系。

▲第二届深圳科普月光明区现场，光明区少年与导师们交流。

更让人期待的是，未来，光明区少年科学院将引入中国科学馆科普课程资源，结合光明独有的大科学装置（脑解析与脑模拟设施、综合粒子设施、精准医学影像大设施、合成生物研究设施、材料基因组大科学装置平台）及科研院所（中山大学、中科院理工大学（筹））开展形式多样的科普教育活动。与此同时，将以小学科学为切入点，在全区范围大力开展项目式学习，以培养具备科学知识、科学方法、科学思想和科学精神的新时代光明少年。

远方不远、未来已来。不久的将来，一个开放、多元的科技创新教育体系必将为光明教育，乃至光明世界一流科学城的跨越式发展，赢得主动权，打下更加坚实的基础。

来源｜晶报APP

记者：柯季

通讯员：何斌

编辑：陈晓玲

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