杨鹏：根治校园欺凌，惩戒关爱需并重

近年来受到社会普遍关注的校园欺凌问题，暴露出一些学校教育管理在公平与质量方面的薄弱之处。不久前，教育部等11个部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》，对教育管理提出更有针对性的策略，可望有效遏制此类事件多发频发。但若要根治，仍需进一步找到“病灶”，进一步创新教育理念，惩戒失范行为的同时，关爱那些有错失的孩子。

心理学家埃里克·埃里克森认为，人生每个阶...