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谢昌逵简介 谢昌逵，社会学家，青年研究学者。中国青年社会学会原会长、中国社会科学院社会学所青年研究室原室主任、《青年研究》原主编，《中国青年报》的创办者之一，也是80年代青年研究领域的开拓者之一，曾创办《青年研究》、《婚姻与家庭》杂志。1950年底，从北京团市委宣传部调往新华社驻团中央分社筹办《中国青年报》。《中国青年报》于1951年创刊后，成为当代中国具有重大影响力的报纸之一。1954年，因为在...
学院工作人员职责 1、主管的工作职责及要求：（1）、认真学习公民教育相关知识，加强自身的专业素养。{2}、认真掌握研究院的指导思想、方法原则、行动方针，在思想方向一致的前提下，发挥自身主观能动性做好工作。（3）、收集相关材料并编写公民教育教材，密切关注公民教育的新成果。(4)、开展公民教育招生、宣传、教学、管理、考核工作。(5)、关注社会的新动态，以便对社会转型有更清晰的认识。同时，结合实际案例进...
学员网上交流规则 一、参加交流方式 通过网络进行异地交流。交流会在专设的QQ群里进行。专用QQ群由管理员管理，也欢迎学员到新时代网站（www.newera.org.cn）上对所发表的文章发表意见和建议。二、发言规则 每位学员的提问或回答尽量保证书写语言的正确性与完整性。三、交流过程注意事项 1、想进行交流的学员可以先加入专用QQ群； 2、讨论会可以就某一主题发言，尽量不要发表任何与...
民 族·民 生·民 权 ——《大话民生》推荐语北京新时代致公教育研究院院长 周鸿陵 民族、民生、民权是国父为中国社会变革提出的三大任务，其中民生问题更具有永恒性，换言之，民生更是一个长期性的问题，不但在转型期有民生问题，而且在国家成熟期也有民生问题，就像现在中国有民生问题，发达国家也有民生问题，因为所谓的民生问题就是公民的生存问题，而生存问题则...
《新时代公民教育读本》课程学习指南来源：新时代 作者：笠翁 时间：2008-09-27 Tag： 点击： 本课程是新时代公民教育网络学员在入学时必须学习的课程。开设这门课程的目的在于让学生了解学院课程大纲，了解网络学习的各个环节，熟悉与公民教育相关的基本概念和基本理论，为以后学好网络课程打下坚实的基础。该课程作为基本课程。学生必须尽快熟悉各个章节的内容。一、课程介绍1、 公民与公民教育：阐述...
中国社会转型的第三条道路摘要：自2003年以来，中国社会进入高风险时期，社会矛盾突出，群体性事件增加，转型加速。缓和社会矛盾，实现社会安全转型，在推进社会转型的过程中，要做到制度创新、社会稳定、国家统一，治理改进是唯一选择。治理转型是中国历经革命转型、改革转型之后的第三条道路。治理改进必须依照胡锦涛总书记在十六大报告和温家宝总理在两会上所倡导的提高公民意识、促进公民社会成长、扩大公众参与、推进政府...
如 何 建 立 政 治 特 区？ 周鸿陵 2010年3月8日 2010年3月5日温家宝在政府工作报告时指出，中国的改革是全面的改革，包括经济体制改革、政治体制改革以及其他各领域的改革，没有政治体制改革，经济体制改革和现代化建设就不可能成功，这被普遍认为释放了推进政治体制改革的信号。 其实，要进行政治改革早已经成为全民共识了，要不要政治改革已经没有必要讨论什么了。现在的情形，就像1978年时期...
和袁凌兄谈话：大国转型——是中国转型的旗帜 2010年1月27日 周 鸿陵 昨天中午在凤凰周刊驻京办事处，和凤凰周刊的主笔袁凌兄谈了最近的一些工作安排。最后我们谈到中国社会转型问题。我说中国社会转型有其自身的一些特殊性，是和一些小国家转型不一样的，袁凌兄说中国的转型就应该叫大国转型。 首先，中国社会转型和中华民族复兴是重合的。 中国转型首先是被列强...
九年只做一件事 寇延丁 中国发展简报2008年夏季刊 周鸿陵说：“我们的‘新时代’是一个政治NGO。一个致力于推行公民教育的政治NGO。” 在NGO之前冠以“政治”，是一种很唬人的用法，让我有些紧张。倒是周鸿陵本人，淡然并且坦然：“政治”是一个极其宽泛的词，含义可以有无穷大，广义的政治意味着公民社会...
党校学者论政改 (2009-10-23 09:29:52) 记得今年年初，中央党校的 王长江教授发表了一篇评论: 中央党校最近究竟触动了谁的神经？此文一出，反响热烈。其实中央党校不是最近触动了谁的神经，而是一直在触动着老百姓的神经。一方面，进党校培训的干部都是“政治明星”，可谓政治可靠，前途无量，这些人关系到老百姓的安危和国家的前途。另一方面，党校作为中央的官方智...